上海临床思维训练系统教学管理平台前景

     住培轮转管理系统科密角色的功能操作流程（一）：个人信息：根据系统内容依次填写基本信息、工作信息、住培师资信息及高校师资信息，支持数据临时保存。数据填写完毕点击提交按钮进入审核流程，需要由临床教学处部门审核。 通知公告： 查看医院管理部门发的通知公告信息。 带教工作量统计：根据时间范围或其他查询条件查看科室内老师带教数据情况; 科室工作量统计：根据时间范围或其他查询条件查看整个科室数据情况及考勤; 新增教学活动：根据系统内容要求依次填写活动时间、活动类型、主题、内容、主讲老师、设置学员等相关信息。支持数据临时保存;来院进修轻松管，信息准确可靠。上海临床思维训练系统教学管理平台前景

备课是教师根据学科课程标准的要求和课程的特点，结合学生的具体情况和教学管理平台，选择合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。教学工作是教师按照确定的教学目的和一定的教学规律，传授知识，培养学生能力的过程。然而传统备课具有一定的弊端，传统的纸质备课拘泥于教材，耗时耗力，二次修改难上加难。据**统计，中小学教师的无效劳动大约占了其劳动总量的50%。教师的无效劳动大多表现在七个方面：常规项目多，重复工作多，作业批改多，编造材料多，参加会议多，应付检查多，重复培训多。而这其中，备课又是牵扯教师时间精力多的一项内容。江苏教学数据库平台教学管理平台软件外出进修情况，一键维护无忧。

    住培轮转管理系统带教老师角色的功能操作流程：个人信息管理：根据系统内容依次填写基本信息、工作信息、住培师资信息及高校师资信息，支持数据临时保存。数据填写完毕点击提交按钮进入审核流程，需要由临床教学处部门审核。通知公告：查看医院管理部门发的通知公告信息。数据审核：根据系统提示信息，审核大病历、病种等相关数据;出科审核：根据系统提示信息，审核实习生出科申请及评价;考勤登记：查看轮转考生考勤信息;请假审批：根据系统提示信息，审核实习生请假申请;带教老师代办消息：大病历、病种、操作技能、手术、教学活动、出科审核、请假审核数据审批;考勤签到：用于实习生考勤签到,打开签到二维码，实习生用微信扫一扫即可签到成功。教学活动查询：系统支持根据教学活动主题及授课老师检索。支持在线查看签到名单、未签到名称以及教学活动签到、签退。

住培绩效管理系统出科管理：学员出科管理分为科密、考官、管理员三部分操作流程。 首先由科密登录系统后台提交出科申请，为学员设置考核项目，选择考官，约定考核时间。 然后考官对学员进行考核，并将考核分数上传到系统。 管理员可以根据管理单元、轮转科室、学员姓名、工号、专业、出科时间等条件精确查询出科学员信息，能够看到科密提交的“出科申请”中的详细信息，对学员出科进行审核，审核通过之后点击“出科管理”菜单，点击“出科评分”，可以看到学员考核的详细情况和得分，点击“保存”，出科过程完成。学术活动随时追踪，管理更到位。

南京庞培软件开发的住培轮转管理系统有什么特色：接入了在线考试系统，使临床实习中的出科考核、网络课程教学中的课程考核、中期考核以及其他考核真正做到了实时、异地、准确的无纸化考核，准确地分析数据使学生直观地了解学习现状。教学质控作为院校对实习生培养的一个重点工作，本系统将临床实习中的带教情况、教学评价以及网络课程的教学评价实时汇总至教学质量监控模块，同时还通过此模块对实习生轮转学习记录和出科考核记录、网络课程学习记录和课程考核成绩等进行了综合比对分析，通过数据、图表等多种方式直观反应了实习生培养期间教与学的真实情况。来院进修轻松管，助力职工发展。江苏信息化教学管理平台系统

教学管理平台实现了专项补助分层设计功能。上海临床思维训练系统教学管理平台前景

    住培生月度绩效考评详细流程： 科秘书按月对在本科室轮转的住培生进行考核评分并且上传相关附件，附件提供文字描述； 全科住培一个月轮转两个科室，由全科管理中心进行一次评分； 评分表提供保存和提交两种操作，科秘书可以修改保存未提交状态的评分 表，提交后无法再修改； 科秘书完成评分后上报至管理部门进行审核； 管理员审核上传的评分表，填写审核意见（选填），审核结果（通过、退回）； 科秘书查看评分表状态，修改退回的评分表； 学员轮转首月自动以满分计算。 姓名根据入科登记表提供下拉选择操作，可同时对多人进行评分，自动屏蔽 请假的学员。 点击评分项时显示评分细则，即评分标准。上海临床思维训练系统教学管理平台前景